Partenaire depuis :
Financements reçus : 218 464 167 $US
Éligibilité aux financements du GPE 2025:
Agence de coordination : AVSI Côte d’Ivoire, UNICEF
Responsable de l'engagement: Blandine Ledoux
La Côte d'Ivoire a mis en œuvre des réformes ambitieuses conformément à son Plan sectoriel de l'éducation et de la formation 2016-2025.
Les efforts pour rendre le système éducatif ivoirien plus inclusif et de meilleure qualité ont conduit à des améliorations, notamment la mise en pratique de l'enseignement primaire quasi universel. Cependant, des défis systémiques continuent d'entraver l’apprentissage. Moins de la moitié des élèves ivoiriens ont acquis les compétences minimales en lecture ou en mathématiques à la fin de l’école primaire.
Comme indiqué dans son Pacte de partenariat, le gouvernement travaille avec le GPE et d'autres partenaires pour améliorer l'apprentissage de base, en veillant à ce que tous les élèves acquièrent les compétences nécessaires pour apprendre et réussir à l'école et au-delà.
S'appuyant sur les enseignements tirés, le gouvernement mettra à l'échelle les initiatives réussies qui ont été testées ces dernières années, telles que des projets visant à améliorer l'enseignement et l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques au niveau du primaire, ainsi que l'offre préscolaire aux enfants âgés de 5 ans dans toutes les écoles primaires.
De nouveaux matériels d'enseignement et d'apprentissage, une formation améliorée des enseignants, ainsi qu'une pédagogie et un programme d'études sensibles au genre et inclusifs sont des aspects essentiels de l'ambition du pays de réaliser un changement à grande échelle et durable, afin d'améliorer la qualité de l'éducation en Côte d'Ivoire.
des enfants en âge de fréquenter le premier cycle du secondaire ne sont pas scolarisés
des enfants commencent à apprendre un an avant d'entrer à l'école primaire
des enseignants du primaire ont les qualifications minimales requises
des dépenses publiques consacrées à l'éducation
(dernière mise à jour le 11 novembre 2026)
Type : Renforcement des capacités du système
Années : 2026 - 2028
Allocation : 449 841 $US
Utilisation : 0
Agent partenaire : UNESCO
Type : Renforcement des capacités du système
Années : 2026 - 2028
Allocation : 449 841 $US
Utilisation : 0
Agent partenaire : UNICEF
Type : Renforcement des capacités du système
Années : 2025 - 2027
Allocation : 250 319 $US
Utilisation : 70 572 $US
Agent partenaire : Banque mondiale
Type : Transformation du système
Années : 2024 - 2028
Allocation : 35 928 000 $US
Utilisation : 18 981 708 $US
Agent partenaire : UNESCO
Type : Multiplicateur et Accélérateur de l'éducation des filles
Années : 2024 - 2028
Allocation : 62 455 000 $US
Utilisation : 9 785 394 $US
Agent partenaire : Banque mondiale
Type : Multiplicateur
Années : 2023 - 2027
Allocation : 15 000 000 $US
Utilisation : 9 970 699 $US
Agent partenaire : Banque mondiale
Dans le cadre de son investissement dans les efforts de plaidoyer et de responsabilité sociale de la société civile, L'Éducation à voix haute du GPE soutient :
